대구어린이신문

40명의 어린이들이 1, 2, 3, 4기로 나뉘어 각각 다른 시간에 수업을 들었습니다. 8월 2일부터 시작해서 여러 가지 재미있는 활동들과 공연 연습을 하며 친구들과 친해지고, 공연을 준비했습니다.

첫 번째 날은 Doodling, 즉 낙서를 주제로 활동을 하였습니다. 뮤직텐트에서 음악을 들으며 그림을 그리고, 카페 모무스를 그리고, 재미있는 춤 동작을 하는 등 선생님과 친해지기 위한 여러 가지 활동을 했습니다.

두 번째 날에는 Rhythm, 리듬을 주제로 활동을 하였습니다. 경북대 안에서 여러 가지 소리로 리듬을 만들고 북을 쳐보았습니다.

세 번째 날에는 Emotion, 감정 위주로 수업을 하였습니다. 투명 마스크를 쓰고 한 가지 감정에 관련된 표정을 찍었습니다.

네 번째는 Accompany, 동행을 하며 수업했습니다. 제가 안대를 끼고 다른 친구가 알려주는 대로 움직이는 것을 했습니다.

다섯 번째는 Magic if, 정확한 뜻은 아닌 생각 나눔입니다. 활동을 할 동안 하고 싶은 말을 모두 할 수 있는 시간이 주어지고, 마지막 연습을 했습니다.

Doodling, Rhythm, Emotion, Accompany, Magic if의 첫 글자들을 이으면 DREAM 이 됩니다.

▲ 뮤직텐트 <사진: 육정연 기자>

 

그렇게 다섯 번의 수업을 한 뒤, 8월 15일에 1, 2, 3, 4기 친구들이 모두 만나 기수마다 같은 옷으로 갈아입고 리허설을 했습니다. 우리가 노래를 부를 때 뒤에서 연주팀이 아주 멋지게 악기를 연주해 주셨습니다. 악기는 피아노, 호른, 스네어드럼, 튜바, 트럼펫, 트롬본이 있었습니다. 저와 이현이라는 친구가 오프닝 연설을 맡았습니다. 그렇게 여러 번 실수를 하며 몇 번의 연습을 했습니다. 우리들은 오페라 라 보엠의 낭독극 준비도 했습니다.
 

▲ 리허설 <사진: 육정연 기자>

 

첫 번째 순서로 저와 친구가 오프닝 연설을 하고 성장 영상을 보았습니다. 그다음, 3, 4기 친구들이 오페라 라 보엠의 1, 2막 부분을 낭독하였습니다. 이어서 제가 속한 1기와 2기 친구들이 무대 위로 올라가 노래 '라 리티라타'를 부르며 춤 동작을 하였습니다. 노래할 동안 연주팀이 우리 뒤에서 열심히 악기를 연주해 주었습니다. 바로 1, 2기가 오페라 라 보엠의 3막, 4막을 낭독했습니다. 그런 다음 3, 4기 친구들이 나와서 '라 리티라타'를 하였습니다. 마지막으로 나와서 인사를 할 때, 제가 '낭만 어린이 인사!'를 외쳐 인사하였습니다. 오페라 DREAM 수료장을 받았습니다. 공연은 약 30분 정도 걸렸습니다.
 

 

▲ 라 리티라타 <사진: 육정연 기자>

 

▲ 낭독극 <사진: 육정연 기자>

 

연습할 때 계속 실수를 했었는데 공연할 때는 실수를 한 번도 안 해서 뿌듯했습니다. 기회가 오면 내년에도 또 다른 친구들과 함께 연습하고 공연을 해보고 싶습니다.